Второе дыхание для электрокаров: Porsche тестирует аккумуляторы из переработанного сырья Секретный страж генома: биологи раскрыли неизвестный способ спасения ДНК при копировании Психология туристического FOMO: почему мы спешим в отпуске и как освоить искусство медленных прогулок Выращивание пышной астильбы в теневом саду: подбор влажных мест и зимнее мульчирование Семьдесят часов в ледяном аду: у берегов Аляски чудом спасли подростка на перевернутой лодке Смертельная ловушка из бетона: семьи в Газе выживают в домах под угрозой неминуемого обрушения Концепция «Группы поддержки» в бизнесе: как сформировать окружение для финансового прорыва Дисковый турбинный двигатель Николы Теслы: гидродинамика без лопастей Звездные траектории судьбы и скрытые шансы ясного выходного дня Развитие мелкой моторики и речи у малышей через пальчиковый театр
Главная » Общество » 2020 » Ноябрь » 26 »

МОН изменит критерии отбора школьных учебников

26.11.2020 в 10:38 просмотров: 654 комментариев: 0 Общество
МОН изменит критерии отбора школьных учебников
Из-за наличия ошибок и неуместного контента в новых школьных учебниках, Министерство образования и науки решило пересмотреть существующую систему их экспертизы.

Об этом сообщает пресс-служба МОН.

В сообщении отмечается, что в министерстве полностью разделяют озабоченность общественности, поэтому решили изменить подходы к отбору школьных учебников.

«Усилия Министерства также будут направлены на совершенствование порядка организации обучения экспертов, отбирающих учебники. Они должны получать надлежащую оплату за свою работу и нести ответственность за контент», - добавляют в МОН.

Сообщается, что профильным научным учреждениям уже даны поручения проработать вопрос изменения процедуры и содержания экспертной оценки учебников при их конкурсном отборе.
Аватар enr091 Наталия Ришко
Журналист/Sorokainfo
Комментарии 0
avatar
© Все права защищены: Копирование материалов сайта разрешено только при указании ссылки на источник - Sorokainfo.com 2015 - 2026